Dr. Christiane Hackel BriefZeit

Lernziele

  • Wissenserwerb (je nach gewähltem Schwerpunkt: Kennenlernen des Mediums, der historischen Dimension, größere Vertrautheit mit dem Medium gewinnen)
  • Förderung der Lesekompetenz
  • Üben des handschriftlichen Schreibens und Verbesserung der eigenen Handschrift
  • Sensibilisierung für Sprache und Verbesserung des sprachlichen Ausdrucks
  • ästhetische Sensibilisierung
  • Förderung der Konzentration
  • Schreibmotivation
  • Verbesserung von Kommunikations- und Medienkompetenz
  • Förderung von Selbstreflexion, Selbsterkenntnis und Selbstvergewisserung
  • Freude und Gefühl der Selbstwirksamkeit
  • Achtsamkeit stärken: Was habe ich heute besonderes gesehen oder erlebt? Wie schreibe ich das nieder?
  • Förderung des Dialogs zwischen den Generationen
  • das Kennenlernen fremder Lebenswelten und Ermöglichung von Perspektivwechsel und Empathie